 |
||||||
 |
|
 |
|
|
|
|
 |
startseite | magazin | thema | tutorials | 100 bilder | archiv |
| Mail: Bayerischer Landesbeauftragter für den Computereinsatz im Fach Kunst, Ivan Dusanek | ||||||
| Thema: "Anschauen-Verändern" Seite 4 | ||
| zurück 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 weiter | ||
| Autor:
Sendelbach Ingeborg Thema: "Selbstbildnis verfremden" |
||
 |
Einfache
Bildbearbeitung durch Übermalen, Farbaustausch, Zerschneiden,
Verschieben. Die Schüler fotografieren mit der Digitalkamera
und bearbeiten ihr Foto in einem einfachen Malprogramm wie Microsoft
Paint. Diese Sequenz wurde in einer 3. Klasse Grundschule in einer Computer-AG realisiert [mehr] |
|
| Autor: Sendelbach Ingeborg Thema: "Mein Schulhaus, ganz bunt" |
||
 |
Ein Foto verändern/verfremden
im Bildbearbeitungsprogramm Einfache Bildbearbeitung eines Fotos durch Übermalen, Farbaustausch, Zerschneiden, Verschieben. Die Schüler fotografieren mit der Digitalkamera und bearbeiten das Bild in einem einfachen Malprogramm wie Microsoft Paint. Diese Sequenz wurde in einer 3. Klasse Grundschule in einer Computer-AG realisiert. [mehr] |
|
| Autor: Sendelbach Ingeborg Thema: "Ich verändere mich" |
||
 |
Schüler einer Grundschule
fotografieren mit der digitalen Kamera und bearbeiten das eigene
Bild in einem Bildbearbeitungsprogramm. Die neuen Bilder wurde erzielt durch Veränderung der Farbsättigung, Übermalen, Farbaustausch. Diese Sequenz wurde in einer 3. Klasse Grundschule in einer Computer-AG realisiert. [mehr] |
|
| Autor: Sendelbach Ingeborg Thema: "Miro am Computer selbst gestalten" |
||
 |
Schüler einer Grundschulklasse
fotografieren mit der digitalen Kamera und bearbeiten das eigene
bild in einem Bildbearbeitungsprogramm. Die neuen Bilder werden erzielt durch Veränderung der Farbsättigung, Übermalen, Farbaustausch. Diese Sequenz wurde in einer 3. Klasse Grundschule in einer Computer-AG realisiert. [mehr] |
|
Autor: Sendelbach
Ingeborg |
||
 |
Es handelt sich hier um eine
Aufgabenstellung für eine ComupterAG der Grundschule, 3. Jahrgangsstufe. Die Schüler sollen eine Collage aus einem Originalbild eines Künstlers mit der eigenen Silhouette im Bildbearbeitungsprogramm z.B. Microsoft Paint herstellen. Dazu müssen sie als Vorarbeit das eigene, mit der digitalen Kamera aufgenommene Foto so bearbeiten, dass sie aus der Seitenansicht eine Silhouette herstellen. Die Bilder werden anschließend ineinander- und übereinanderkopiert und farblich angepasst. [mehr] |
|
| Autor:
Otmar Wagner Thema: "Malen wie Picasso" |
||
 |
Der
Film LE MYSTERE PICASSO von Claude Renoir versucht den Gestaltungsprozess
bei der Entstehung
von Picasso-Bildern zu dokumentieren. Besonders deutlich wird dabei,
dass eine Bildidee Picassos erst nach mehrfacher Überarbeitung
Gestalt annimmt. Er möchte dem Zuschauer zeigen, wie „die
Bilder übereinander liegen“. [mehr] |
|
| Autor:
Otmar Wagner Thema: "Sich verändern" |
||
 |
Jugendliche sind ein bedeutender
Wirtschaftsfaktor geworden. Markenwaren von führenden Firmen
bestimmen das Wir-Gefühl. Wer nicht mit macht, wird ausgegrenzt.
Stars und Sternchen sind als Werbeträger Vermittler der Botschaften,
an denen sich Jugendliche orientieren. [mehr] |
|
| Autor:
Otmar Wagner Thema: "Zeichentrick mit der Maus" |
||
 |
Anhand der Sendung mit der
Maus soll das Prinzip Zeichentrickfilm erarbeitet werden. Hauptzeichnungen
bestimmen den Verlauf eines Bewegungsablaufs. Zwischenzeichnungen
ergeben die Bewegung, wobei deren Anzahl den Bewegungsfluss bestimmen.
Ca. 24 Einzelbilder pro Sekunde geben für das menschliche Auge
den Eindruck einer natürlichen Bewegung wieder. Werden nur 18
Bilder verwendet, tritt der Slapstick-Effekt der Stummfilmzeit auf.
Wird die Bilderzahl deutlich erhöht, entsteht die so genannte Zeitlupe. [mehr] |
|
| nach oben | zurück 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 weiter | |