In einigen Beiträgen und Diskussionen wird versucht den Begriff e-Learning zu definieren. Was wird durch e-Learning beschrieben, welche Lehr- und Lernformen gehören dazu? Die Meinungen gehen sehr weit auseinander.

Im Glossar findet sich ein Einzeiler:
"Sammelbegriff für computergestüztes Lernen"

Kommentar von Jörg Neubauer:
"eLearning ohne Netzanbindung wäre wie eMail oder eCommerce ohne Internet."

Definition von Tillmann Philippi:
"Zu E-Learning gehört jeder Lernprozess, der sich durch das gleichzeitge Erfüllen der vier Merkmale:

1. Nutzung moderner Multimedia-Technologie.
2. Angebot von autonomem und interaktivem Lernen.
3. Möglichkeit von persönlicher Betreuung.
4. Nutzung von elektronischen Daten- und Kommunikationsnetzen
auszeichnet.

Die folgende Grafik soll zur Diskussion anregen und auch einen Überblick über die verschiedenen Lehr- und Lernformen geben. Wobei nicht alle Begriffe enthalten sind, so zum Beispiel "Telelernen".

Zitat:
Mit der Etablierung des Instruments eLearning in die organisatorischen Abläufe der Personalabteilungen werden nun häufiger als in der Anfangsphase die Anforderungen an die didaktischen Methoden und Prozesse der eLearning Lösungen höher.

Zitat:
Nach der betriebs-wirtschaftlichen Orientierung legt man verstärkt Wert auf die didaktische Qualität und die Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse. Aus diesem Grund haben wir den diesjährigen Kongress unter das Motto
Technology meets Didactic gestellt.

3. eLearning Kongress
29. / 30. Oktober 2002
Ludwigsburg

Dr. Wolfgang Kraemer, Frank Milius, Dr. Volker Zimmermann